martes, 29 de marzo de 2016

PLE (Entorno Personal de Aprendizaje)


En mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) que a continuación aparece, he querido reflejar tanto los  recursos  como los portales y herramientas web  que utilizo para el desarrollo de mi labor como docente.
Las imágenes del diagrama contienen enlaces  a algunas de las  publicaciones o redes  sociales en las que participo.




sábado, 12 de marzo de 2016

SEGURIDAD EN LA RED



En mi anterior post sobre Identidad Digital, he podido comprobar que, en prácticamente todos los artículos que hablan sobre la misma, mencionan la importancia de un uso seguro de Internet.  

El siguiente video de animación, publicado por "Pantallas Amigas", habla sobre la privacidad en la RED:


La página web de  canal TIC educación publica una unidad con el propósito de  conseguir una navegación segura por Internet y sobre todo en las redes sociales. Trabaja los siguientes temas:

  • Utilidades de Internet. Es un repaso de las principales posibilidades que ofrece la red en la vida cotidiana.
  • Riesgos de Internet. Como en cualquier otra faceta de la vida, existen algunos riesgos y peligros que es necesario conocer con intención de protegernos: virus, ciberbullying, grooming, sexting, phising, etc.
  • Identidad digital. Se expone la importancia de tener una buena identidad digital y cómo conseguirlo.
  • Redes sociales. Se tratan los detalles de Facebook, Tuenti y Twitter; cómo configurar tu privacidad en ellas y cómo comportarse en la publicación de contenidos.
  • Internet seguro. Contiene doce consejos a seguir para lograr una navegación segura.
  • Incluye materiales para trabajar con el alumnado y las familias.

En este sentido, la Agencia Española de Protección de Datos pone a disposición una guía para padres y educadores: “Enséñales a ser legales en Internet”. En ella trata de mostrar alguno de los delitos en los que se puede acabar incurriendo e incluye una serie de fichas para trabajar con el alumnado.

LA IMPORTANCIA DE LA IDENTIDAD DIGITAL



La Identidad Digital compone la imagen que los demás tienen de mí: datos personales, imágenes, noticias, comentarios, gustos, amistades, aficiones, etc. Todos estos datos me describen ante los demás y determina mi reputación digital, es decir, la opinión que los demás tienen de mí en la red. 


Me ha gustado, especialmente, la presentación “Identidad digital: si te buscan…te encuentran” en la que de forma muy gráfica se explica el concepto y la transcendencia de la misma.


A medida que la redes sociales e internet han ido cobrando importancia en nuestra sociedad, la identidad digital ha ido adquiriendo mayor relevancia en cada individuo por su repercusión a nivel profesional, personal y, en definitiva, social.


En este sentido, me ha resultado inetersante el artículo “Desvelando nuestra identidad“ de Linda Catañeda y Mar Camacho (2012), en el que, además de desarrollar el concepto de identidad digital,  presentan los resultados de una primera aproximación práctica, un estudio en el que se han analizado las percepciones de los alumnos de último año de universidad sobre su identidad digital, su nivel de preocupación en relación con la misma y la influencia de ésta en su presente y futuro profesional. 


Entre sus conclusiones, señalan que los estudiantes participantes están preocupados por la imagen de sí mismos que proyectan a través de internet pero sólo de una forma social inmediata. Uno de cada 4 estudiantes no está preocupado en absoluto por el impacto de su actividad digital en su futuro profesional, hecho que debe tenerse en cuenta a la hora de abordar procesos de empleabilidad no sólo en el ámbito de la educación, sino en cualquiera de los campos profesionales.


Es especialmente importante que los docentes pongamos de manifiesto a nuestro alumnado la importancia de un uso correcto de la RED